Социальная оценка готовности населения к переходу на ценностно-ориентированное здравоохранение

Обоснование. Передовой опыт реализации ценностно-ориентированной модели в практике системы здравоохранения Московской области позволил выделить ряд наиболее значимых практик её эффективности, среди которых отмечены поддержка принятия информированного решения пациентом, а также измерение удовлетворённости и анализ потребностей пациентов. В связи с этим переход всего национального здравоохранения на ценностно-ориентированную модель требует разработки подходов к оценке комплаентности населения к такой трансформации с учётом социально-экономических, демографических и психологических критериев.

Цель. Рассмотреть возможные предикторы готовности социальной группы населения старше трудоспособного возраста к переходу на ценностно-ориентированную модель национального здравоохранения.

Методы. Проведён обзор фундаментальных и современных работ в проблемном поле. Эмпирическую базу составили данные официального сайта Федеральной службы статистики с географическим охватом всей Российской Федерации.

Результаты. Анализ данных субъективной оценки здоровья населения на национальной выборке демонстрирует внутреннюю готовность населения к ценностно-ориентированной модели здравоохранения, несмотря на отрицательные тенденции постарения. В возрастных группах старше 55 лет большинство респондентов оценили его как «удовлетворительное», при этом число оценок «очень плохое» минимально. Показана положительная динамика формирования информационно-технологической компетентности населения старше 65 лет, испытывающего трудности интеграции в цифровые сервисы здраво-охранения.

Заключение. Переход национального здравоохранения на ценностно-ориентированную модель предполагает активное вовлечение пациента и формирование пациентского опыта оценки результата оказания медицинской помощи. В связи с этим необходимо учитывать персональный социально-психологический профиль комплаентности пациента, в качестве возможных модулей которого в работе продемонстрировано использование субъективной оценки здоровья и оценки информационно-технологических компетенций в социальной группе старше трудоспособного возраста, рост численности которой определяет демографические реалии.